真詮初中專項突破系列--初中語文閱讀進階訓練 高階

說明
（一）
2009年，我寫過一本書，叫《用數學方法學語文》。書名標新立異，有博人眼球之嫌。然知我者，應該能理解我的主張。
我認為，語文閱讀理解最讓人頭疼之處在于，任何題目都有規則，無規則即不能改卷、判分，無法把學生閱讀能力數字化；但問題是，從未有任何部門、任何老師，去公開此出題規則，更不要說有人反思這些規則是否合理。故而，語文中盛行的，不是清清楚楚、明明白白的規則，而是不成文的規則。
故我特意用推理的方式，寫題目的原理、推理和結論。本書的答案分為兩個部分，組織答案是我們推理出的答案，參考答案是命題者設置的答案。之所以要設置兩種答案，本質是尊重理性的思考，讓讀者在比較中領會語文答題的靈活性。
學生若理解我之苦心，則當細細參看我對文章的分析、對題目的推理，則學習之效果，當可以保證。
（二）
高階難度，即中學頂級難度，大多數中考要明顯低于這個難度。這個級別的選篇又細分為A-、A+、A++三個難度，主要為了更好地培養理解力和分析能力，以便在中考中能做到“降維打擊”。此外，亦可更好地過渡到高中閱讀理解。
這一級別的文章，一般思想深刻、不落俗套，且寫法不再平鋪直敘，解讀不易。若不能適應中階難度，做高階難度會有更大的挑戰性。在做題的時候，學生應該把注意力放在對文章的批讀和領悟中，切莫讀其大概即隨意動筆。越是高難度的題目，越考驗我們的“內功”。文章有讀不懂的地方，可用紅筆標出，并仔細閱讀我們批讀的內容。
最后，祝大家神功早成，魚躍龍門。

張興東
2023年7月

本書為初中語文閱讀理解練習冊，是本系列初階、中階、高階三個練習難度中的高階難度，精選有難度的經典篇目及全國各地優秀考題，助力學生在閱讀理解方面提升答題技能，沖擊滿分。本書的一大特色為“批讀法”，即在答案解析部分，對文章進行批注式閱讀，力求幫助學生吃透文章，轉變以往的閱讀思維，掌握此方法并移植到今后的學習和訓練中，從根本上解決語文閱讀難題。本書選材考究、全面，講解深刻、清晰，是提升閱讀理解水平的佳作，適合小學六年級及初中的學生使用。

第一部分　練習
散文
1.（A+）少年中國說索 2
2.（A+）塑造夢的泥土 4
3.（A-）天上的那件事 7
4.（A-）我眼中的老龍灣 9
5.（A-）彩色的西海固 11
6.（A+）傘鋪街 14
7.（A+）冬云 16
8.（A-）初冬 18
9.（A-）鞏乃斯的馬 21
10.（A-）人在胡同第幾槐 23
11.（A+）鄉間的廟會 25
12.（A-）秋日筆記 27
13.（A-）一方陽光 29
14.（A++）西川的沉靜 32
15.（A+）魯院里的柿子樹 34

小說
1.（A-）殘匾 37
2.（A-）孤獨的老鄉 39
3.（A++）喊魂 42
4.（A-）豪華保險柜 44
5.（A+）吉先生 47
6.（A-）鑒賞家 49
7.（A+）扒火車 52
8.（A++）喂自己影子吃飯的人 54
9.（A-）呼喚 57


第二部分　答案解析
散文
1.（A+）少年中國說索 62
2.（A+）塑造夢的泥土 66
3.（A-）天上的那件事 71
4.（A-）我眼中的老龍灣 75
5.（A-）彩色的西海固 79
6.（A+）傘鋪街 83
7.（A+）冬云 87
8.（A-）初冬 90
9.（A-）鞏乃斯的馬 94
10.（A-）人在胡同第幾槐 98
11.（A+）鄉間的廟會 101
12.（A-）秋日筆記 105
13.（A-）一方陽光 108
14.（A++）西川的沉靜 113
15.（A+）魯院里的柿子樹 118

小說
1.（A-）殘匾 121
2.（A-）孤獨的老鄉 125
3.（A++）喊魂 129
4.（A-）豪華保險柜 134
5.（A+）吉先生 139
6.（A-）鑒賞家 143
7.（A+）扒火車 148
8.（A++）喂自己影子吃飯的人 151
9.（A-）呼喚 157