《少兒小提琴簡易教程》是專門為初學小提琴兒童設計的一套包含趣味樂理知識的教材。 1. 樂理知識方面的內容,是以講故事的方式,帶領學生一步一步去探究新知識,從學琴初期就提前培養學生自主鉆研的精神,從而有效調動起學習興趣。 2. 根據兒童的心理的特點,教學內容針對每一個知識點都配備了多元化的習題,如:貼紙題、連線題、繪畫題、書寫題等,不但幫助教師有效提高教學質量,也能提高學生們動腦和動手的能力。 3. 在演奏樂曲的選曲方面,我認為學習任何一門樂器,都要遵從科學和自然的規律,所以跟根據兒童的生理特點,在教學樂曲的選取方面,本教材第一二冊主要以小提琴上E、A 弦上的音來展開。為此我精選了一些經典的音階、練習曲、手指練習、弓法練習等教材中具有針對性的樂曲以及古典樂曲、現代流行樂曲、兒童樂曲、民歌、我自己創編和改編的樂曲等。 4. 在教學進度方面,我認為在不失興趣的前提下夯實基本功內容是重中之重,所以前期的進度較慢,重點是培養學生有意識地去注重音色和音準方面的內容,在教學中教師要多提醒學生主動去分辨演奏的音準是否準確,主動去聆聽自己演奏的聲音是否好聽。 5. 在增進興趣方面,本套教程還配備了樂曲示范和伴奏音頻。有了樂曲伴奏,教師們可以組織學生展開豐富多樣的演奏形式(如:獨奏、合奏、重奏等)的練習,這樣不僅能有效提高學生的學習興趣,還能培養學生們互相配合的能力,以及團結合作的精神。 編者 2023年5月
本書內容分為三冊。第一冊,主要是運用講故事的方式引入教學內容,以游戲的方式進行樂理知識的鞏固,圖文并茂的教授了初級的演奏技巧。第二冊,在編排上延續了第一部的模式,但根據指位的變化引出調式調性的內容,選曲方面則選擇耳熟能詳的曲子來確定音準和節奏,除了新知識以外,本冊書起到了承上啟下的重要作用。第三冊,因孩子們普遍掌握不好小提琴第四根弦,所以在這一冊書中,大量的增設了四弦上的樂曲以及四根弦的綜合練習,做到技巧與興趣的巧妙結合,進一步增進了基本功。這三本教材都附有伴奏音頻進行配合教學,大大的提高了學生的學習興趣以及樂感。
樂理篇 第一課 認識五線譜 2 第二課 認識拍號 6 第三課 認識調號 8 第四課 小提琴的構造 10 第五課 認識小提琴上的四根弦 12 第六課 認識音符 14 演奏篇 站姿和手型 18 五線譜上的符號 19 開始演奏 24 悅之音 26 小戰士 28 A 弦進行曲 32 旋轉舞步 34 大象之歌 36 快樂的旅行 38 小狗歡歡 40 琳琳的鐘表 30 我喜歡的歌 40 小鬧鐘 42 海邊騎行 44 小花圓舞曲 44 極速快車 46 劃船曲 48 華爾茲 50 小矮人圓舞曲 52 ABCDE 進行曲 54 越過小山坡 56 小星星 58 老麥克唐納 的 農場60 馬戲團里的小丑 62 采棉花的老農夫 64 哦,蘇珊娜 66 十個小印第安人 68 郊游 70 小巴士 72 悲傷圓舞曲 73 A 大調敘事曲 74 林間小趣 74 開開心心上學去 75 友誼地久天長 75 龍的傳人 76 練習曲(一) 77 聽我說謝謝你 78 練習曲(二) 80 你笑起來真好看 81 練習曲(三) 82 參考答案 83
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ISBN:978-7-122-43242-1
語種:漢文
開本:16
出版時間:2023-07-01
裝幀:平
頁數:87